Les 3 premières années

Maria Montessori écrivait :

« Les trois premières années de la vie de l’enfant sont fondamentales. Si l’on considère les transformations, les adaptations, les réalisations, la conquête du milieu… toutes activités auxquelles l’enfant doit se livrer de 0 à 3 ans, on peut considérer que cette première période de la vie est – fonctionnellement – plus longue que celle qui s’étend de 3 ans à la mort. »

Elle ajoutait également qu’à trois ans l’enfant a déjà posé les fondations de sa personnalité. Les recherches en neurosciences ont aujourd’hui confirmé l’importance de cette période. Le centre universitaire sur le développement de l’enfant de Harvard a par exemple démontré que les premières expériences ont une incidence sur le développement de l'architecture cérébrale, qui constitue le fondement des apprentissages et comportements futurs.